Get smart!

Zowel voor het basis- als het voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) bieden wij, in samenwerking met Stroom Den Haag, verschillende workshops aan. Het merendeel is ook te volgen als lessenreeks. Alle lessen worden gegeven door beeldende kunstenaars en worden ingepast in het rooster van de school. Naar wens kan de les ook in het atelier van de kunstenaar plaatsvinden.

Hieronder vind je ons nieuwe educatie-aanbod voor de periode 2010 t/m 2012.

Je kunt onze brochure ook als pdf downloaden.

Meer informatie?
Neem contact op met Arthur Crucq, mail arthur@heden.nl of bel 070 346 5337.

Speel in jouw eigen performance.

Ben je spontaan, fantasievol en actief?! Doe dan mee met deze workshop of lessenreeks performance art! In deze lessen leer je van alles over performances, maar ga je er ook een uitvoeren met de hele groep en hiervoor hoef je geen acteertalent te hebben, enkel wat lef!

Performance art is een onderdeel van de moderne kunst en is een hele vrije richting. Een performance is een gebeurtenis met een kunstzinnige inhoud uitgevoerd door mensen, wat dat is? Dat kan van alles zijn. Van een toneelstuk tot het eten van een broodje pindakaas, een vette gitaarsolo of een exotische dans.

De performance die wij gaan doen is in de vorm van een toneelstuk, we kiezen samen het onderwerp en dan schrijven we het script, maken kostuums en bouwen decorstukken. Doe je mee?

Basis onderwijs: groep 7 en 8

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Kunstenaar: Anne Marie van Rees

Onderstaande performance werd door het Markenhage college in Breda gemaakt.

In deze workshop bepaal je voor jezelf hoe jouw ideale ruimte er uit zou moeten zien. Wordt het een verbouwing van je eigen kamer waarin je veel vrienden kan ontvangen, een los huisje waarin je je kan terugtrekken, de ruimte uit één van je dromen of misschien wel iets totaal nieuws en drijf je op een vlot de wereld rond. De ruimte laat iets zien van je eigen persoonlijkheid. De ruimte wordt (op schaal) gebouwd en ingericht.

Alle afzonderlijke ruimtes worden tot één geheel samengevoegd door de deelnemers gezamenlijk. Er moet natuurlijk ook nagedacht worden over de verbindingen tussen de verschillende ruimtes en ook die moeten worden aangelegd.

 Het resultaat is een groot gebouw (een bouwsel) voorzien van alle individuele wensen van de bouwers, kortom een Droomhuis met voor ieder zijn eigen zelf-ontworpen plekje.

COMIX-U-SELF

Wat gebeurt er als je een foto van een voetbalstadion, een ontploffing en het Filmfestival Cannes naast elkaar plakt en je fantasie de vrije loop laat? Dan blijkt het al snel te gaan over een noodlottige ontploffing door een bom die op een voetbal leek, meegebracht door een terrorist die eerst ADO wilde zien spelen alvorens het binnenhof op te blazen. Per ongeluk belandt de bom echter op het voetbalveld door een misverstand in de garderobe. Het noodlottige verhaal blijkt een prachtig script op te leveren waarin Harrison Ford de rol speelt van scheidsrechter.

In deze COMIX-U-Self workshop leer je dat een strip in een handomdraai is samengesteld. Onder professionele begeleiding maak je met de eenvoudigste middelen een flitsende strippagina.

Basisonderwijs: groep 7 en 8
Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Workshop: duur 2 - 3 uur
Lessenreeks: 4 lessen van 2 uur
Aantal leerlingen: maximaal 8
Waar: binnen- of buitenschools
Kosten: € 8,- of  € 17,50  per ll. Wanneer: in nader overleg

Kunstenaar:
Ibrahim R. Ineke

Hoe je een blauwdruk kunt maken.

In deze workshop ga je aan de slag met een oude fotografische techniek de cyanotypie, ook wel de blauwdruk genoemd die ontdekt is in de 19e eeuw.

Je onderzoekt hoe je een fotografische afdruk kunt maken zonder tussenkomst van een camera, de fotogram. Je gaat werken met lichtgevoelige chemie en gaat uitzoeken wat er allemaal voor nodig is om een mooie duidelijke afdruk op papier of stof te maken.

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo.

Creëer een eigen design door middel van de Tie-Dye techniek!

Kies een kledingstuk uit om mee aan de slag te gaan! Je kunt denken aan een T-shirt, een rok, een broek, een jasje of een jurkje.

Het kledingstuk gaan we een hele nieuwe ‘look’ geven! We doen dat met behulp van Tie-Dyen! Dit is een bijzondere verf techniek uit de jaren ’60 waarbij de stof een verrassende kleur en structuur en dessin krijgt. Het wordt één groot verf experiment want de verschillende patronen en kleurcombinaties die je met deze methode kunt krijgen zijn er oneindig veel!

Basis onderwijs: groep 7 en 8

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Kunstenaar: Luisa Pusone

Knutselen met de werkelijkheid

Een muis met een oor op zijn rug, het gekloonde schaap Dolly, gemanipuleerd ‘Frankenstein’ voedsel…Krijg je ook inspiratie als je hoort en ziet hoe wetenschappers de natuur kunnen veranderen?

Let dan op, want ook jij kunt iets klonen en de werkelijkheid aan jouw wensen aanpassen!

In deze workshop gaan we uit van dingen die jullie zelf meenemen. Dat mag van alles zijn: iets uit de natuur, zoals groente of een vrucht (maar een stukje vlees kan ook) of juist een door de mens gemaakt voorwerp.  Hiervan maken we mallen en daarmee gipsafgietsels. Met deze ‘klonen’ gaan we aan de slag.

Bekende dingen zien er ineens heel anders uit als ze van wit gips gemaakt zijn. Zijn er interessante nieuwe combinaties te maken? Zagen, in stukken breken, samenvoegen of er zelf iets aan boetseren: er is van alles mogelijk.

Kijk goed naar de vormen en structuren en geef je fantasie de ruimte! Een nieuwe diersoort, een handig voorwerp, een originele snack …of zie je meer in een collage van mooie structuren?

In de workshop van een lesmiddag zal de nadruk liggen op het maken van de mallen en gipsafgietsels. Ook kunnen we eenvoudige bewerkingen uitvoeren.

In de lessenreeks is er de tijd om het uitgebreider aan te pakken, en ook aandacht te besteden aan de afwerking: de creaties schilderen of met gebruik van andere materialen een interessante huid geven.

Basis onderwijs: groep 7 en 8

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Kunstenaar: Peter Zwaan

De fysieke omgeving in Nederland is bedacht door een ontwerper, architect of planoloog. In die omgeving, binnen en buiten bewegen zich mensen. Ze zijn zo gewend aan hun omgeving en aan de gang van zaken dat ze nauwelijks zien wat er om hun heen gebeurt en wat de omgeving voor invloed heeft op hun gedrag. Wat is er voor nodig om mensen op een ander been te zetten, te sturen of elkaar tegen te laten komen. We gaan spelen met de omgeving door er tijdelijk dingen in te wijzigen en/of toe te voegen, met ruimtelijke vormen/kunst als resultaat. (Dit doen we met eenvoudige materialen)

Basis onderwijs: groep 5, 6, 7 en 8

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Kunstenaar: René Jansen

Je eigen miniboek met inhoud

Stel je voor dat de letters in een boek opeens gaan leven. Dat het personen worden die kunnen praten en een eigen karakter hebben.

Wat zou zo’n levende letter mee maken?
Gaat hij op stap of wordt hij verliefd?
Verandert hij in een andere letter?
Is hij blij of verdrietig? Oud of jong?

Tijdens deze lessenserie maak je een boekje met daarin een avontuur of situatie uit het ‘leven’ van een letter. Je gaat werken met houten drukletters uit een ambachtelijke drukkerij. Door deze letters op verschillende manieren af te drukken, sjablonen toe te voegen of er iets bij te drukken, bijvoorbeeld door middel van materiaaldruk, krijgt een letter een eigen karakter en wordt het misschien zelf wel een stripfiguur. In de eerste drie lessen worden op deze manier de pagina’s gedrukt die de laatste les worden ingebonden tot bijzondere miniboeken.

Basis onderwijs: groep 7 en 8

Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Kunstenaar: Julia Xenia Loosjes

Naar aanleiding van de tentoonstelling van Katja Mater introduceert Heden een nieuw educatief project. In deze lessenreeks nemen de leerlingen plaats in Newtons werkkamer. Aan de hand van een aantal experimenten zullen de leerlingen de basisprincipes van de fotografie ontdekken waar de eerste fotografen in de 19e eeuw mee hebben geworsteld.

Verder willen we leerlingen duidelijk maken dat kunst en fotografie ook te maken kan hebben met exacte vakken en experiment. Kleur en licht zijn belangrijke onderwerpen in de natuurkunde die juist voor beeldend kunstenaars heel belangrijk zijn. De leerlingen krijgen globaal inzicht in het belang van de lichttheorie van iemand als Newton voor de fotografie. Een kunstenaar is vaak ook een onderzoeker die er probeert achter te komen hoe de dingen in elkaar zitten. In deze workshop en lessenreeks krijgen de leerlingen een beter begrip van de thema’s waar kunstenaars mee bezig zijn en leren een relatie zien tussen kunst en andere wetenschap.

Fotografie is geen registratie van de werkelijkheid. De leerlingen leren zien dat je met beeld kunt manipuleren. We hopen daarmee bij te dragen aan het ontwikkelen van een kritische houding t.o.v. fotografie in het bijzonder en beeldcultuur in het algemeen.

De kleuren zijn fel en dit liedje klinkt ook wel druk

Hou je van muziek? Doe je het liefst je eigen ding? Laat je je graag verrassen? Mooi! Door te kijken met je oren zie je namelijk ineens iets heel anders.
Met je eigen discman kijk je naar beeldende kunst. Je gaat op zoek naar kunstwerken die passen bij bepaalde muziek en andersom. Je zult zien dat de voorstellingen ineens ‘tot leven' komen. Drukke schilderijen met felle kleuren horen bij drukke muziek. Eenzame mensen in een leeg landschap passen bij langzame, treurige muziek.
Of misschien vind je juist wel dat het andersom moet. Kortom; laat je verrassen door te kijken met je oren en maak tot slot zelf ook nog je eigen kunstwerk.

Basisonderwijs: groep 7 en 8
Voortgezet onderwijs: vmbo, havo en vwo

Workshop duur: 1 uur
Aantal leerlingen: maximaal 10
Kosten: € 2,50 per ll.
Wanneer: wo t/m vr 12-17 uur
Waar: Heden, Denneweg 14a

Kunstenaar: Kees Admiraal (begeleiding van de workshop is door een medewerker van Heden)

Maak een animatiefilm, breng voorwerpen tot leven

De afgelopen paar jaar maakte kunstenaar Martin Putto animatiefilms op basis- en voortgezet onderwijs scholen in de regio Den Haag. Het resultaat van deze lessen is hier terug te zien.

Onderstaand filmpje is gemaakt op het Segbroek college. Meer zien? Ga naar het YouTube kanaal van deze workshop.

Kunstwerken huren met korting

Basis- en middelbare scholen die gevestigd zijn in Den Haag kunnen bij Heden drie kunstwerken uitzoeken en deze een jaar huren. Voor de huur van deze kunstwerken geldt het kortings- tarief (zie: kunstuitleen particulieren /
tarieven) ongeacht de waarde. Heden kan de uitgezochte kunstwerken tegen een geringe vergoeding bij de scholen bezorgen.